這篇想要分享的有些不一樣,不是平常的 DIY 教學,而是我個人跟學生一起在玩的互動填色遊戲書!我跟學生一起畫這本書大約有兩個月的時間了,但每一次上課小朋友開口第一件事還是會問今天可不可以畫,這本書跟一般的著色書不同的地方,就是他每一頁都有幾個任務,小朋友必須依照簡單的提示找到需要著色的地方,或是完成頁面上的任務,不但是受到小朋友的歡迎,連我自己都覺得滿有趣的,有時候會趁小朋友不在的時候偷偷畫 (噓)!
在最近完成的 FAQ 中有提到,我們在經營部落格的同時,也都有各自的工作,我自己是一個老師,一直都很喜歡 Usborne Publishing 出的親子書籍,在注意到這本 《你來找、我來畫:花仙子篇》以後就打算用他來當做輔助教材,因為我教的是英文,所以盡管他有出中文版 (中文版定價比較便宜),我買的是原文 英文版。這本書原來是為 3 歲以上的小朋友設計的填色遊戲書,所以我本來有一點擔心我的小三生會覺得太簡單,但沒想到她很喜歡!
因為我的學生是很女孩的女孩子 (笑),所以在比較過後,我決定購入的是在原版《你來找,我來畫》之後推出的《你來找、我來畫:花仙子篇》(Lots of Things to Find and Colour in Fairyland),花仙子篇的圖案比較偏女孩子氣,裡面有很多花仙子、蝴蝶、甜點、花朵等等的圖案。原版《你來找,我來畫》則比較 unisex,有房子、車子、玩偶、小動物的圖案。因為這一系列的填色書很受歡迎,後來還有推出旅行篇、聖誕節篇、和綜合篇。
通常一個小時的英文課程中,我會留下最後的 10-15 分鐘跟她一起畫填色書,先帶著她一起唸出書中的任務,有需要的話會矯正她的發音,如果她有不認識的單字,就用手指書中的圖案給她看,書中的句子不會太難,而且很多單字是重複的,小朋友會一直複習到,孩子在選色鉛筆顏色的同時也可以跟她複習各種顏色的英文單字,著色的時候也會三不五時問她正在畫什麼 (英文對答)。
我自己的建議是如果家裡小朋友還小 (3-7 歲),可以買 中文版 當作單純的親子互動遊戲書,小朋友跟大人都會玩得很開心,不但可以鍛鍊孩子的觀察力、專注力、還有 problem solving,而且在著色的同時時間真的過得飛快,如果爸爸媽媽沒有時間陪著玩,偶爾也可以讓小朋友自己獨立完成。6 歲以上的小朋友,爸爸媽媽可以考慮買 英文版,互動著色的同時可以練習英文,而且比起讀英文繪本要來得更有趣!書本裡面的用字都不難,是讓孩子熟悉英文閱讀不錯的跳板,也因為遊戲很有趣,讓他們可以對英文學習產生好感。
書中每個跨頁都有一隻小老鼠藏在裡面讓小朋友去找,就是一個 Where’s Waldo (威利在哪裡?) 的概念,能夠鍛鍊孩子的觀察力,通常一找起來小朋友會欲罷不能,一口氣就想把一整本書的小老鼠都找出來!
除了填色可以鍛鍊孩子的專注力和促進眼手協調,也有一些迷宮任務,能夠培養孩子思考和解決問題的能力。
書中有幾頁是已經有顏色的,只留下少部份空白處讓孩子填色,下面這頁是我跟學生已經完成的,畫完以後剩下的空白處很少,看起來很豐富!
另外還有讓小朋友自由發揮畫出圖案的任務,這對畫圖比較沒有自信的孩子來說算是一個很不錯的練習。我對這本書唯一的抱怨是他的紙張不算很厚 (至少我買的英文版是這樣),如果用彩色筆塗色比較用力的話顏色會透到背面,所以我們都只有用彩色鉛筆塗色。
也可以自由發揮幫娃娃畫上臉蛋!讓小朋友發揮自己的創意,會有很多異想不到的驚喜喲!因為書中的任務完成後通常還會剩下滿多空白的部份,所以有時間的話我會讓她隨性在頁面上畫圖和著色,偶爾也會讓她帶回家有空的時候畫 (但要叮嚀她不可以畫到下次的頁面不然她會偷跑哈哈)。
這本親子互動填色書,說大人也會畫上癮真的不誇張,因為本來對前一陣子很紅的 大人的著色書 已經退燒很多,結果陪著學生畫一畫,又燃起了我對著色書的愛,與其偷畫買給學生的填色書,默默去把之前收藏的 從著色體驗法式優雅:品味巴黎 從抽屜裡拿出來惹 (笑)!以上,希望大家喜歡這個跟平常不同的分享!
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★ 你來找、我來畫 跟孩子一起玩填色
★ 你來找、我來畫 跟孩子一起玩填色:花仙子篇
★ 你來找、我來畫:聖誕快樂篇
★ Lots of Things to Find and Color
★ Lots of Things to Find and Colour in Fairyland
★ Lots of things to find and colour at Christmas
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